PRESENTACIÓN

Durante mi experiencia como docente del curso de Química Orgánica y Farmacoquímica, constantemente mis alumnos han preguntado ¿por qué estudiar este curso? ¿por qué es tan difícil aprender la Química Orgánica? se puede decir que el curso es fundamental en el perfil del profesional de la salud debido a que constantemente se encuentra frente a situaciones en las que tendrá que observar una célula, iniciar una reacción enzimática, observar una patología que tiene como origen algún trastorno metabólico, analizar algún fármaco y sus interacciones con el órgano diana o con el microorganismo a inhibir, contemplar lo fabuloso de nuestro ADN, extraer principios activos de plantas, mezclar componentes para diseñar alguna forma farmacéutica, etc. para entender de manera correcta todas estas actividades propias de nuestra especialidad, necesitamos conocer las bases donde se origina todo esto, es decir, las interacciones moleculares cuya base se soporta en la Química Orgánica o también conocida como la Química del Carbono.

No es difícil aprender la Química Orgánica solo se necesita un poco de constancia y sobre todo de autodisciplina para repasar los contenidos a tratar en la semana correspondiente y desarrollar los ejercicios propuestos para un mejor entendimiento y afianzar lo que ya se conoce y adquirir nuevo conceptos útiles en el desarrollo de mecanismos más complejos que nos dará el entendimiento adecuado para interpretar las actividades biológicas que suceden diariamente en nuestro organismo.

Este libro se ha diseñado considerando el silabo aprobado por la carrera de Farmacia y Bioquímica, tomando como base las cuatro unidades correspondientes, pero no solo servirá a los estudiantes de esta carrera sino que también servirá como material de consulta para todos los estudiantes de las diferentes carreras de ciencias de la salud que sientan el interés de entrar en este campo tan maravilloso que nos da las respuestas a las múltiples formas de interacciones moleculares suscitadas a nivel de todos los organismos conocidos por el hombre y sustancias sintetizadas en las diferentes áreas del saber humano; como unos ejemplos podría colocar las siguientes estructuras:

                                                          Amoxicilina (Amoxil)

                                                          Sildenafilo (Viagra)

Para los estudiantes que por primera vez observan este tipo de estructuras la primera impresión sería de admiración o en algunos de los casos de preocupación al sentirse con la carencia de conocimientos para entender la naturaleza de estas cuatro moléculas tan comercializadas; pero conforme vayamos avanzando en el desarrollo del curso de Química Orgánica I y Química Orgánica II todo esto va a adquirir un sentido y sobre todo los estudiantes entenderán la naturaleza de las mismas y podrán en base a un análisis determinar diferentes características físicas, químicas e inclusive farmacológicas de las mismas.

Este libro se ha diseñado considerando la sencillez del lenguaje para un mejor entendimiento a nivel de la enseñanza superior, diseñando las reacciones y los mecanismos de reacción desde un enfoque básico, sin redundar mucho en las excepciones, y sin embargo haciendo hincapié en los conocimientos claves para que en base a ellos se construya saberes más amplios y el estudiante tenga la herramienta ideal para su auto enseñanza.

El autor.